Programa. Educación en valores ciudadanos.

En todo proceso educativo, es prioritaria la comprensión de los componentes de la pedagogía para hacer más eficiente la transmisión de los conocimientos y también para el manejo asertivo de las técnicas que faciliten la formación integral del sujeto en cuanto a valores se refiere. En nuestra sociedad es necesario diseñar y poner en práctica estrategias que contrarresten la desorientación y la desmotivación existente, así como la falta de institucionalidad, lo cual ha ido debilitando por generaciones el compromiso ciudadano y la concepción de la democracia como forma de vida. La Pedagogía de los Valores responde a esta necesidad social, planteando varios escenarios para el estudio, la reflexión y la práctica de la formación en valores ciudadanos. La presente actividad formativa tiene una carga teórica en la que se estudia y reflexiona sobre los elementos relacionados con la pedagogía de los valores y también se activan diversos mecanismos pedagógicos de apoyo para una óptima formación en valores ciudadanos que fortalezcan los cimientos de la ciudadanía.

¿A quién está dirigido?

Profesionales de la educación, miembros de organismos no gubernamentales en el área de derechos humanos, educación y ciudadanía, responsables de la gestión de recursos humanos en instituciones públicas y privadas, personal de alcaldías, gobernaciones y otros entes públicos.

¿Qué competencias desarrollarás?
  • Asesora. Realiza procesos de consultorías y asistencia basados en su aprendizaje a programas de formación en educación en valores ciudadanos y cultura democrática. 
  • Gestiona. Elabora diagnósticos, diseña, aplica y evalúa programas de formación en valores ciudadanos bajo criterios de pertinencia y calidad.
¿Cuál es el Contenido?
  1. Pedagogía, educación y valores 
  2. Teorías de la educación en valores 
  3. Objetivos y transversalidad de la educación en valores. 
  4. La pedagogía de la transversalidad en la educación en valores. 
  5. Transversalidad y currículo: currículo oculto y currículo explícito: transversalidad e interdisciplinariedad. Teorías de la educación en valores ciudadanos 
  6. Exigencias de la educación en valores en contextos de la sociedad moderna 
  7. Estrategias y metodologías educativas en la educación en valores: 
    • Clarificación de valores 
    • Dilemas morales 
    • Método antropológico 
    • Estudio de casos
¿Quiénes son los profesores?
  • José Frnacisco Juárez.

Fecha

Los 6 meses de plazo inician una vez tenga el acceso al aula virtual y esté concretada la inscripción.

Duración

90 horas académicas | Virtual Autogestionado.

Horarios

A conveniencia del estudiante. Hasta 6 meses en función de la dedicación diaria.

Precios

$150 o el equivalente en BS a la tasa de cambio oficial del BCV (vigente a la fecha de pago).

  • Si el pago lo va a realizar tu empresa, por favor contacta a nuestro equipo de Atención al Cliente a través de: [email protected] ó al +584241374373.
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